Lucía Osuna Wendehake

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Charlas a padres y a docentes

Niños Indigo

"HACER"

Hago lo que me gusta.

Desde que estaba estudiando la licenciatura en educación y comencé a ver las asignaturas de la carrera en sí, surgió en mi la inquietud en buscar la manera de incentivar a los niños y adolescentes en un proceso de enseñanza/aprendizaje más actualizado, divertido y en el contexto del que aprende. Viví variadas experiencias, pero quizás las más recordadas fueron las ocurridas en mis Pasantías I y II, en la primera, me tocó trabajar y atender de manera individualizada los problemas de aprendizaje de un niño llamado Romain, el cual cursaba segundo grado de educación básica en una escuela pública, él no sabía leer y por ende, esto repercutía en todo su aprendizaje, por esa razón, la maestra lo refirió como un niño que no pasaría de año, si no aprendía a leer. Cuando comencé a trabajar con el niño y aplicarle la batería de evaluaciones y observaciones encontré que  no había tenido una buena iniciación en la lectura, aunado a que los libros de lectura no lo animaban, y muchas de las palabras, frases y oraciones las sabía de memoria, se me ocurrió elaborar un material para él con palabras conocidas  y eso hice utilizando PowerPoint 97 (mis primeros pasos usando la computadora), utilizaba las palabras que él conocía y les buscaba una imagen en PowerPoint, también realicé un abecedario, un juego de memoria, un material que contenía silabas simples y complejas, entre otros, todo el material elaborado, despertaba en el niño emoción y ganas  de aprender, esto lo ayudo a  superar su mala iniciación en la lectura, como registro conservo  un cassette con  tres momentos de la lectura: al inicio, intermedio y al final de la atención a la dificultad,   Romain logró leer y por supuesto pasar para tercer grado.

Muestra del material de Pasantía I (presentacionppt98)

http://www.usodepowerpoint.com/usopowerpoint98/presentacionppt98.htm

En mi pasantía II  emocionada porque ya estaba incursionando mucho más en la informática, elaboré un material para promover los valores en los niños de la primera y segunda etapa. con un software especial, el material se modificó un poco en el año  2000,  y se ajustó , luego se dictaron charlas a padres de alumnos de las dos etapas y trabajé con distintos grupos de alumnos de la primera y segunda etapa los valores y hábitos poniendo en práctica la propuesta elaborada en la pasantía II de fomentar  valores y  hábitos, una parte del trabajo se encuentra en: http://www.psicopedagogiaconlucia.com/valores/valores1grado1etapa.pdf

Toda esa experiencia acumulada me llevó a elaborar una tesis de pregrado en donde realicé una guía adaptando el método experiencial de enseñanza/aprendizaje de la lectura al computador, utilizando como programa el PowerPoint 97, esto fue una innovación en todos los aspectos desde la presentación por primera vez en el centro local utilizando computadora y Video Beam, pasando por la audiencia presente en la defensa, y culminado con el tema expuesto en la defensa el uso del computador, por ello,  recibí mención honorífica, acabo de publicar días atrás una monografía que contiene el capítulo III, el cual corresponde a la guía, este documento se encuentra disponible en: http://www.psicologoescolar.com/MONOGRAFIAS/venezuela_lucia_osuna_guia_de_apoyo_al_docente.htm

Desde que me gradué de Licenciada, he trabajado en la atención a niños y adolescentes con distintas necesidades especiales ( retardo metal, X frágil, aprendizaje lento, dislexia, eugenesia del cuerpo calloso, superdotados, entre otros) niños con dificultades de aprendizaje en lecto-escritura y cálculo, déficit de atención e hiperactividad y niños Índigo, siempre en todos los casos he utilizado el computador como herramienta de enseñanza/aprendizaje, elaborando con los programas Word, Excel y PowerPoint, material educativo individualizado adecuado o adaptado según el problema  que presente el niño o adolescente, es por esta razón, que cada uno tiene un material diferente y significativo y adaptado a sus necesidades y a su ritmo de aprendizaje.. Considero que el computador es un recurso para el docente.

Muestra de parte del material elaborado en PowerPoint (1999-2001)  http://www.usodepowerpoint.com/

Cursé la maestría y mi inquietud por seguir incursionando en el mundo de las TIC, me llevó a elaborar un trabajo de grado, donde también recibí Mención honorífica, denominado:

  Diseño Instruccional de un programa de formación y actualización en el uso educativo de las TIC dirigido a los docentes de la educación básica. Tesis (MS. Sc. en Educación Abierta y a Distancia.) Universidad Nacional Abierta. Centro local Bolívar./ una muestra del curso está disponible en: http://www.iniciandomenlastic.com/   y en http://www.luciaosuna.com   

Desde que me gradué de Magíster se me ocurrió elaborar un website http://www.psicopedagogiaconlucia.com/ en el cual estoy ofreciendo material educativo para las diferentes etapas de educación: inicial, primera, segunda y tercera etapa de Educación Básica. En el website se encuentra un sitio denominado aula de tico donde hay material para atención a las dificultades de aprendizaje. Además, estoy innovando con la atención individualizada a distancia (online) a niños y adolescentes  con dificultades de aprendizaje (déficit de atención, hiperactividad, problemas de lecto-escritura y cálculo) atiendo también a niños índigo,  ( http://www.psicopedagogiaconlucia.com/presentacionindigos.htm  http://www.psicopedagogiaconlucia.com/indigos2.htm)  tengo  un espacio que se llama http://www.maestravirtual.com/  y http://www.desdetucasa.com/ para dar atención a distancia con la plataforma moodle , doy  talleres y cursos a padres y docentes por medio de http://www.ceasi.com/ con la plataforma a-tutor y monté en http://www.cofiteca.net/  la plataforma moodle con el curso iniciándome en el uso educativo de las TIC.

He aprendido con mi esposo Rafael  a manejar y administrar el Website, trabajar con  CLIENTE FTP . He aprendido  a trabajar con FrontPage, todo el material del Website está elaborado por mí, estoy estudiando y dando mis primeros pasos en programación HTML y también en JAVA SCRIPT lo cual  me ha permitido elaborar un material para que los usuarios de mi Website puedan jugar on line.

He recibido felicitaciones de distintas partes y países e invitaciones para exponer mi experiencia tanto en mi país como en otros países entre ellos Colombia y Costa Rica. Dichas invitaciones están en pie ya que considero, que debo llevar un poco más adelante mi investigación en la atención individualizada a distancia (on line) para poder exponer sus resultados.

Además de mi trabajo con niños y adolescentes, estaré siempre agradecida a la Dirección de Investigación y Postgrado (DIP) de la UNA por la deferencia que han tenido al invitarme a formar parte del grupo de facilitadores de los cursos de la Especialización en Educación a Distancia, lo cual me ha llevado a trabajar con adultos y a vivir otra hermosa experiencia de enseñanza/aprendizaje a distancia.

Trabajo en valores niños primera y segunda etapa

Niños Indigo